教师必备！说课的基本步骤10分钟-中国教育考试网

教师必备！说课的基本步骤10分钟

说课是指老师在上课之前，对所要讲授的内容停滞系统、片面、深入的剖析，使老师对该课程有更深入的理解与掌握。

说课的基础步调包含以下这几个方面：

判断素养目的是说课的第一步，其目的是明确素养的倾向和目的。判断素养目的时需要斟酌以下这几个方面：

剖析素养内容是说课的第二步，其目的是深入理解所要讲授内容的外延和外延，以方便制定素养盘算和素养运动。剖析素养内容时需要斟酌以下这几个方面：

制定素养盘算是说课的第三步，其目的是判断素养的时间、进度、内容与方式，以方便更加好地构造和支配素养运动。制定素养盘算时需要斟酌以下这几个方面：

打算素养运动是说课的第四步，其目的是为了让老师更加深上天理解与掌握素养内容，以方便到达素养目的。打算素养运动时需要斟酌以下这几个方面：

准备素养用具是说课的第五步，其目的是为了更加好地展现素养内容，使老师更加深上天理解与掌握素养内容。准备素养用具时需要斟酌以下这几个方面：

停滞素养评估是说课的最后一步，其目的是为了考试素养效果，评估素养品德，以方便更加好地改良素养方式和手腕。停滞素养评估时需要斟酌以下这几个方面：

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