教学反思：我是什么？

素养反思：我是什么？

教诲是一项神圣而主要的奇观，每一位老师都应该认真反思自己，始终先进和提高。那么，作为一名老师，你是什么？

你是老师的导师

作为一名老师，你要担负起老师的导师脚色，引诱他们走向准确的倾向，资助他们处置学习和生涯中的造诣。你要给以他们充足的存眷和支持，让他们感想到你的温温暖关心。

你是常识的流传者

作为一名老师，你要将自己掌握的常识传授给老师，激发他们的学习兴致和求知愿望。你要重视常识的深度与广度，提高自己的专业素养和素养水平，让老师可可以真正掌握常识。

你是老师的模范

作为一名老师，你要言传言教，成为老师的模范。你要重视自身素养和职业品格，坚持优秀的教诲形象。你还需要始终学习与提高自己，以更加好地服务于老师。

你是老师的友人

作为一名老师，你要想成为老师的友人，与他们树立起等同、互信、相助的关系。你要理解和尊重老师的特点和特色，存眷他们的情绪和心理健康，让他们感想到你的友谊和信任。

你是教诲奇观的推进者

作为一名老师，你要踊跃介入教诲奇观的改造和发展，推进教诲的先进和立异。你要存眷教诲政策和教诲热门，始终更新自己的教诲理念和素养方式，为教诲奇观的发展贡献自己的气力。
总之，作为一名老师，你是老师的导师、常识的流传者、老师的模范、老师的友人和教诲奇观的推进者。只有始终反思自己，始终先进和提高，能力更加好地为老师服务，更加好地推进教诲奇观的发展。

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